 |
|

|
Centros de Lectoescritura para el Salón de Primaria
Autoras: Caroline Jackson Blakemore y Barbara Weston Ramírez
Grados: Pre-escolar – 3er grado
Editorial: Pearson Learning Group
Un recurso valioso diseñado para darle a todos los niños en los niveles emergente y primario de lectura actividades en forma de juego, con el propósito de modelar, compartir y guiar la lectura con libros que se usan en el salón de clase.
Los centros de lectoescritura juegan un papel importante para ayudar a los alumnos a volverse lectores y escritores con fluidez. Dan tiempo a la maestra para observar y enseñar a grupos pequeños; así como, de evaluar a sus alumnos uno por uno. Además, el texto invita a los alumnos a interactuar de forma independiente y en colaboración con libros y otros materiales.
|
|
Las actividades que se muestran en los centros de lectoescritura para el salón de primaria están organizadas en seis centros que forman una parte crítica de un acercamiento de lectoescritura:
|
|
 |
Centro de Juego con Letras: Los alumnos comienzan a notar la función y forma de las letras por medio de la interacción manipulativa de la letras del alfabeto de manera informal, como si fuera un juego.
|
|
 |
Centro de Juego con Palabras: Los alumnos aprenden como trabajan las letras y como sus patrones, partes y contextos relacionados con todo el texto se relacionan en el texto.
|
|
 |
Centro de Juego con Oraciones: Los alumnos absorben la forma de su significado.
|
|
 |
Centro de Lenguaje Oral: Los alumnos participan en actividades escuchando y hablando, de manera que promueve el desarrollo del lenguaje.
|
|
 |
Centro de Escritura: Los alumnos crean mensajes cortos con contenidos que se aplican a actividades diarias.
|
|
 |
Centro de Lectura: Los alumnos practican comportamientos y estratégias que se enseñan en otras partes del curriculum de lectura.
|
|
Ordenar libros de Pearson Learning Group:
Call: 1-800-232-4570
En Linea: www.pearson.com |
|
|
 |